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我问她：“你的课允许带实习教师？”　　“没说可以，但也没说不可以。”她语气冷静，看起来已经很擅长钻规定的语言漏洞，“正巧我是公共必修课，课上的学生很多，其中说不定也有可以联络的对象……到时候看看吧。”　　我有点好奇了：“你说你们是联合办案，但听你这意思，好像也不是很了解自己现实中的同事在哪儿？”　　沉栀因此露出了个很奇怪的表情。　　“教师守则　　和沈栀商量了一下，还是同意了第二天和宋渊的约定。　　西河大学师生的运行轨迹被牢牢定在两条几乎不曾相交的线上，直到第二天早上我仍在思考那个所谓正常的定义，师生眼中的彼此，以及来自西河大学的定义，这几者究竟是一样的，还是截然不同的三种理解。　　哦豁，小伙伴们如果觉得52书库不错，记得收藏网址https:52shuku或推荐给朋友哦~拜托啦（>传送门：||

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